{"id":7828,"date":"2026-09-01T00:42:37","date_gmt":"2026-08-31T23:42:37","guid":{"rendered":"https:\/\/oulemag.ma\/fr\/?p=7828"},"modified":"2026-09-01T00:42:39","modified_gmt":"2026-08-31T23:42:39","slug":"licesco-reunit-a-kazan-les-presidents-duniversite-autour-de-lavenir-de-lenseignement-superieur-dans-le-monde-islamique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/oulemag.ma\/fr\/licesco-reunit-a-kazan-les-presidents-duniversite-autour-de-lavenir-de-lenseignement-superieur-dans-le-monde-islamique\/","title":{"rendered":"L\u2019ICESCO r\u00e9unit \u00e0 Kazan les pr\u00e9sidents d\u2019universit\u00e9 autour de l\u2019avenir de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur dans le monde islamique"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L\u2019Organisation du Monde Islamique pour l\u2019\u00c9ducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a organis\u00e9, vendredi 28 ao\u00fbt 2026 \u00e0 Kazan, en R\u00e9publique du Tatarstan (F\u00e9d\u00e9ration de Russie), le <strong>Forum de l\u2019ICESCO des pr\u00e9sidents d\u2019universit\u00e9<\/strong>, r\u00e9unissant des recteurs et pr\u00e9sidents d\u2019universit\u00e9s membres de la F\u00e9d\u00e9ration des Universit\u00e9s du Monde Islamique (FUMI), autour du th\u00e8me : <strong>\u00ab Repenser l\u2019enseignement sup\u00e9rieur dans le monde islamique : partenariats, innovation et comp\u00e9titivit\u00e9 internationale \u00bb<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cette rencontre a rassembl\u00e9 des ministres, de hauts responsables et des dirigeants d\u2019\u00e9tablissements universitaires issus de plusieurs pays du monde islamique et d\u2019autres r\u00e9gions, afin d\u2019\u00e9changer sur les mutations que conna\u00eet l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et sur les moyens de renforcer la coop\u00e9ration universitaire internationale.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dans une allocution enregistr\u00e9e diffus\u00e9e lors de la s\u00e9ance pl\u00e9ni\u00e8re, le Directeur g\u00e9n\u00e9ral de l\u2019ICESCO, <strong>Salim M. AlMalik<\/strong>, a soulign\u00e9 que l\u2019histoire de Kazan illustre les avanc\u00e9es rendues possibles par les \u00e9changes culturels et intellectuels entre les peuples. Il a indiqu\u00e9 que la tenue du Forum en parall\u00e8le avec le <strong>Sommet mondial de la jeunesse de Kazan<\/strong> s\u2019inscrit dans une vision prospective faisant de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur un levier essentiel pour pr\u00e9parer les jeunes \u00e0 relever les d\u00e9fis de demain et \u00e0 contribuer \u00e0 la construction de l\u2019avenir.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">AlMalik a, par ailleurs, exprim\u00e9 sa reconnaissance \u00e0 <strong>Son Excellence Rustam Minnikhanov, Ra\u00efs de la R\u00e9publique du Tatarstan<\/strong>, ainsi qu\u2019aux partenaires de l\u2019ICESCO en F\u00e9d\u00e9ration de Russie, pour leur soutien constant aux programmes, activit\u00e9s et initiatives de l\u2019Organisation.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il a \u00e9galement mis en avant le r\u00f4le du Forum en tant que plateforme de r\u00e9flexion sur les transformations qui touchent les universit\u00e9s, notamment en mati\u00e8re de gouvernance, d\u2019innovation et d\u2019adaptation des programmes d\u2019\u00e9tudes. Il a insist\u00e9 sur la n\u00e9cessit\u00e9 de promouvoir un enseignement sup\u00e9rieur inclusif, capable de r\u00e9pondre aux aspirations des soci\u00e9t\u00e9s, dans un contexte marqu\u00e9 par l\u2019essor rapide de l\u2019intelligence artificielle et ses r\u00e9percussions sur les syst\u00e8mes \u00e9ducatifs et le march\u00e9 de l\u2019emploi.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Des priorit\u00e9s communes pour les universit\u00e9s du monde islamique<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00c0 cette occasion, le Directeur g\u00e9n\u00e9ral de l\u2019ICESCO a pr\u00e9sent\u00e9 plusieurs priorit\u00e9s d\u2019action de l\u2019Organisation et de la F\u00e9d\u00e9ration des Universit\u00e9s du Monde Islamique (FUMI) pour les trois prochaines ann\u00e9es. Ces orientations visent notamment \u00e0 faire des universit\u00e9s du monde islamique <strong>des p\u00f4les d\u2019innovation, de coop\u00e9ration et d\u2019acc\u00e8s aux nouvelles opportunit\u00e9s<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le plan pr\u00e9sent\u00e9 pr\u00e9voit notamment la mise en place d\u2019un programme de <strong>mobilit\u00e9 acad\u00e9mique<\/strong> destin\u00e9 aux \u00e9tudiants, enseignants et chercheurs, avec la participation de <strong>50 universit\u00e9s<\/strong>, au b\u00e9n\u00e9fice de <strong>1 000 \u00e9tudiants et 200 universitaires<\/strong>. Il pr\u00e9voit \u00e9galement l\u2019\u00e9laboration d\u2019un cadre destin\u00e9 \u00e0 favoriser la <strong>reconnaissance mutuelle des qualifications et des unit\u00e9s d\u2019enseignement<\/strong>, avec la participation de <strong>15 pays<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les priorit\u00e9s comprennent en outre le d\u00e9veloppement de <strong>20 programmes<\/strong> ainsi que de <strong>10 infrastructures num\u00e9riques ou laboratoires communs<\/strong>, parall\u00e8lement au renforcement de la coop\u00e9ration entre les universit\u00e9s et les centres de recherche afin de favoriser la r\u00e9alisation de <strong>publications scientifiques conjointes<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Des \u00e9changes consacr\u00e9s aux mutations de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La premi\u00e8re s\u00e9ance du Forum a \u00e9t\u00e9 marqu\u00e9e par les interventions de <strong>Dr Riyaz Minzaripov<\/strong>, pr\u00e9sident de l\u2019Universit\u00e9 f\u00e9d\u00e9rale de Kazan, <strong>Dr Rae Kwon Chung<\/strong>, laur\u00e9at du prix Nobel de la paix, <strong>Dr Muhammad Iqbal Choudhary<\/strong>, coordinateur g\u00e9n\u00e9ral de la Commission COMSTECH, <strong>Dr Amjad Barham<\/strong>, ministre de l\u2019\u00c9ducation et de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur de l\u2019\u00c9tat de Palestine, <strong>M. Bakary Y. Badjie<\/strong>, ministre de la Jeunesse et des Sports de la R\u00e9publique de Gambie, ainsi que <strong>Dr Modesto Ricardo G\u00f3mez Crespo<\/strong>, premier vice-ministre de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur de la R\u00e9publique de Cuba.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les travaux ont \u00e9galement port\u00e9 sur <strong>\u00ab L\u2019\u00e9ducation \u00e0 l\u2019\u00e8re des changements mondiaux : le capital humain au service du d\u00e9veloppement durable \u00bb<\/strong>, une session consacr\u00e9e notamment aux perspectives des jeunes, aux parcours \u00e9ducatifs et au d\u00e9veloppement professionnel.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Une autre session, intitul\u00e9e <strong>\u00ab Le r\u00f4le des f\u00e9d\u00e9rations universitaires et des partenariats mondiaux dans le d\u00e9veloppement de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur dans le monde islamique \u00bb<\/strong>, a mis l\u2019accent sur l\u2019importance du leadership strat\u00e9gique, des r\u00e9seaux universitaires et du renforcement de la coop\u00e9ration entre les \u00e9tablissements d\u2019enseignement sup\u00e9rieur et les organisations internationales.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les travaux se sont achev\u00e9s par une table ronde consacr\u00e9e aux <strong>\u00ab Universit\u00e9s de demain : du leadership \u00e0 l\u2019innovation \u00bb<\/strong>, au cours de laquelle les participants ont examin\u00e9 les moyens permettant aux universit\u00e9s de mieux s\u2019adapter aux transformations technologiques, \u00e9conomiques et sociales.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le Forum a \u00e9galement \u00e9t\u00e9 marqu\u00e9 par la <strong>signature de neuf m\u00e9morandums d\u2019entente<\/strong> entre diff\u00e9rentes entit\u00e9s participantes, consacrant ainsi la volont\u00e9 de renforcer les partenariats universitaires et scientifiques et de donner une nouvelle impulsion \u00e0 la coop\u00e9ration internationale dans le domaine de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur.L\u2019ICESCO r\u00e9unit \u00e0 Kazan les pr\u00e9sidents d\u2019universit\u00e9 autour de l\u2019avenir de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur dans le monde islamique<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L\u2019Organisation du Monde Islamique pour l\u2019\u00c9ducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a organis\u00e9, vendredi 28 ao\u00fbt 2026 \u00e0 Kazan, en R\u00e9publique du Tatarstan (F\u00e9d\u00e9ration de Russie), le <strong>Forum de l\u2019ICESCO des pr\u00e9sidents d\u2019universit\u00e9<\/strong>, r\u00e9unissant des recteurs et pr\u00e9sidents d\u2019universit\u00e9s membres de la F\u00e9d\u00e9ration des Universit\u00e9s du Monde Islamique (FUMI), autour du th\u00e8me : <strong>\u00ab Repenser l\u2019enseignement sup\u00e9rieur dans le monde islamique : partenariats, innovation et comp\u00e9titivit\u00e9 internationale \u00bb<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cette rencontre a rassembl\u00e9 des ministres, de hauts responsables et des dirigeants d\u2019\u00e9tablissements universitaires issus de plusieurs pays du monde islamique et d\u2019autres r\u00e9gions, afin d\u2019\u00e9changer sur les mutations que conna\u00eet l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et sur les moyens de renforcer la coop\u00e9ration universitaire internationale.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dans une allocution enregistr\u00e9e diffus\u00e9e lors de la s\u00e9ance pl\u00e9ni\u00e8re, le Directeur g\u00e9n\u00e9ral de l\u2019ICESCO, <strong>Salim M. AlMalik<\/strong>, a soulign\u00e9 que l\u2019histoire de Kazan illustre les avanc\u00e9es rendues possibles par les \u00e9changes culturels et intellectuels entre les peuples. Il a indiqu\u00e9 que la tenue du Forum en parall\u00e8le avec le <strong>Sommet mondial de la jeunesse de Kazan<\/strong> s\u2019inscrit dans une vision prospective faisant de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur un levier essentiel pour pr\u00e9parer les jeunes \u00e0 relever les d\u00e9fis de demain et \u00e0 contribuer \u00e0 la construction de l\u2019avenir.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">AlMalik a, par ailleurs, exprim\u00e9 sa reconnaissance \u00e0 <strong>Son Excellence Rustam Minnikhanov, Ra\u00efs de la R\u00e9publique du Tatarstan<\/strong>, ainsi qu\u2019aux partenaires de l\u2019ICESCO en F\u00e9d\u00e9ration de Russie, pour leur soutien constant aux programmes, activit\u00e9s et initiatives de l\u2019Organisation.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il a \u00e9galement mis en avant le r\u00f4le du Forum en tant que plateforme de r\u00e9flexion sur les transformations qui touchent les universit\u00e9s, notamment en mati\u00e8re de gouvernance, d\u2019innovation et d\u2019adaptation des programmes d\u2019\u00e9tudes. Il a insist\u00e9 sur la n\u00e9cessit\u00e9 de promouvoir un enseignement sup\u00e9rieur inclusif, capable de r\u00e9pondre aux aspirations des soci\u00e9t\u00e9s, dans un contexte marqu\u00e9 par l\u2019essor rapide de l\u2019intelligence artificielle et ses r\u00e9percussions sur les syst\u00e8mes \u00e9ducatifs et le march\u00e9 de l\u2019emploi.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Des priorit\u00e9s communes pour les universit\u00e9s du monde islamique<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00c0 cette occasion, le Directeur g\u00e9n\u00e9ral de l\u2019ICESCO a pr\u00e9sent\u00e9 plusieurs priorit\u00e9s d\u2019action de l\u2019Organisation et de la F\u00e9d\u00e9ration des Universit\u00e9s du Monde Islamique (FUMI) pour les trois prochaines ann\u00e9es. Ces orientations visent notamment \u00e0 faire des universit\u00e9s du monde islamique <strong>des p\u00f4les d\u2019innovation, de coop\u00e9ration et d\u2019acc\u00e8s aux nouvelles opportunit\u00e9s<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le plan pr\u00e9sent\u00e9 pr\u00e9voit notamment la mise en place d\u2019un programme de <strong>mobilit\u00e9 acad\u00e9mique<\/strong> destin\u00e9 aux \u00e9tudiants, enseignants et chercheurs, avec la participation de <strong>50 universit\u00e9s<\/strong>, au b\u00e9n\u00e9fice de <strong>1 000 \u00e9tudiants et 200 universitaires<\/strong>. Il pr\u00e9voit \u00e9galement l\u2019\u00e9laboration d\u2019un cadre destin\u00e9 \u00e0 favoriser la <strong>reconnaissance mutuelle des qualifications et des unit\u00e9s d\u2019enseignement<\/strong>, avec la participation de <strong>15 pays<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les priorit\u00e9s comprennent en outre le d\u00e9veloppement de <strong>20 programmes<\/strong> ainsi que de <strong>10 infrastructures num\u00e9riques ou laboratoires communs<\/strong>, parall\u00e8lement au renforcement de la coop\u00e9ration entre les universit\u00e9s et les centres de recherche afin de favoriser la r\u00e9alisation de <strong>publications scientifiques conjointes<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Des \u00e9changes consacr\u00e9s aux mutations de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La premi\u00e8re s\u00e9ance du Forum a \u00e9t\u00e9 marqu\u00e9e par les interventions de <strong>Dr Riyaz Minzaripov<\/strong>, pr\u00e9sident de l\u2019Universit\u00e9 f\u00e9d\u00e9rale de Kazan, <strong>Dr Rae Kwon Chung<\/strong>, laur\u00e9at du prix Nobel de la paix, <strong>Dr Muhammad Iqbal Choudhary<\/strong>, coordinateur g\u00e9n\u00e9ral de la Commission COMSTECH, <strong>Dr Amjad Barham<\/strong>, ministre de l\u2019\u00c9ducation et de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur de l\u2019\u00c9tat de Palestine, <strong>M. Bakary Y. Badjie<\/strong>, ministre de la Jeunesse et des Sports de la R\u00e9publique de Gambie, ainsi que <strong>Dr Modesto Ricardo G\u00f3mez Crespo<\/strong>, premier vice-ministre de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur de la R\u00e9publique de Cuba.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les travaux ont \u00e9galement port\u00e9 sur <strong>\u00ab L\u2019\u00e9ducation \u00e0 l\u2019\u00e8re des changements mondiaux : le capital humain au service du d\u00e9veloppement durable \u00bb<\/strong>, une session consacr\u00e9e notamment aux perspectives des jeunes, aux parcours \u00e9ducatifs et au d\u00e9veloppement professionnel.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Une autre session, intitul\u00e9e <strong>\u00ab Le r\u00f4le des f\u00e9d\u00e9rations universitaires et des partenariats mondiaux dans le d\u00e9veloppement de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur dans le monde islamique \u00bb<\/strong>, a mis l\u2019accent sur l\u2019importance du leadership strat\u00e9gique, des r\u00e9seaux universitaires et du renforcement de la coop\u00e9ration entre les \u00e9tablissements d\u2019enseignement sup\u00e9rieur et les organisations internationales.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les travaux se sont achev\u00e9s par une table ronde consacr\u00e9e aux <strong>\u00ab Universit\u00e9s de demain : du leadership \u00e0 l\u2019innovation \u00bb<\/strong>, au cours de laquelle les participants ont examin\u00e9 les moyens permettant aux universit\u00e9s de mieux s\u2019adapter aux transformations technologiques, \u00e9conomiques et sociales.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le Forum a \u00e9galement \u00e9t\u00e9 marqu\u00e9 par la <strong>signature de neuf m\u00e9morandums d\u2019entente<\/strong> entre diff\u00e9rentes entit\u00e9s participantes, consacrant ainsi la volont\u00e9 de renforcer les partenariats universitaires et scientifiques et de donner une nouvelle impulsion \u00e0 la coop\u00e9ration internationale dans le domaine de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Source: ICESCO<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019Organisation du Monde Islamique pour l\u2019\u00c9ducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) a organis\u00e9, vendredi 28 ao\u00fbt 2026 \u00e0 Kazan, en R\u00e9publique du Tatarstan (F\u00e9d\u00e9ration de Russie), le Forum de l\u2019ICESCO des pr\u00e9sidents d\u2019universit\u00e9, r\u00e9unissant des recteurs et pr\u00e9sidents d\u2019universit\u00e9s membres de la F\u00e9d\u00e9ration des Universit\u00e9s du Monde Islamique (FUMI), autour du th\u00e8me : \u00ab &hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":7829,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"advanced_seo_description":"","jetpack_seo_html_title":"","jetpack_seo_noindex":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[72,35],"tags":[174],"class_list":["post-7828","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-culture","category-slider","tag-icesco"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/oulemag.ma\/fr\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Capture-decran-2026-09-01-004136.png?fit=793%2C326&ssl=1","jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/pfJc35-22g","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/oulemag.ma\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7828","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/oulemag.ma\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/oulemag.ma\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oulemag.ma\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oulemag.ma\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7828"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/oulemag.ma\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7828\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7830,"href":"https:\/\/oulemag.ma\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7828\/revisions\/7830"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oulemag.ma\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7829"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/oulemag.ma\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7828"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/oulemag.ma\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7828"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/oulemag.ma\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7828"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}