Le Maroc, sous la Sage Conduite de Sa Majesté le Roi Mohammed VI, Amir Al-Mouminine, veille à promouvoir la fraternité et la paix entre les nations et les peuples, ainsi que les valeurs de coexistence entre les religions, a indiqué, mardi 7 mai 2024 à Doha, la ministre de la Solidarité, de l’Insertion sociale et de la Famille, Aawatif Hayar.
Dans son allocution à l’occasion de la 15e conférence de Doha sur le dialogue interreligieux, organisée sous le thème « Intégration de la famille – Religion, valeurs et éducation », Mme Hayar a mis l’accent sur l’importance des valeurs religieuses et universelles communes en tant que catalyseur pour la reconstruction de l’être humain comme moteur d’une vie sans guerres ni cupidité, exempte d’extrémisme et de haine. La ministre a souligné, à cet effet, l’importance accordée par SM le Roi dans Ses différents discours à la famille en tant que noyau essentiel au sein de la société, passant en revue plusieurs dispositions de la Constitution garantissant la protection juridique, sociale et économique de la famille.
Mme Hiyar a également rappelé le lancement par le Maroc, sous le Leadership de SM le Roi, de nombreux chantiers majeurs dans le domaine du développement socio-économique inclusif, y compris l’Initiative nationale pour le développement humain en 2005, dont ont bénéficié des millions de familles. Elle a aussi cité les chantiers de protection sociale qui offrent une couverture sociale à tous les Marocains et un soutien financier direct aux familles démunies, ainsi que les chantiers de révision du Code de la famille.
De plus, la ministre a passé en revue les programmes lancés par le gouvernement, en application des Directives Royales, dans le but d’améliorer la situation des familles et les droits des individus au sein de la famille, en plus d’aboutir à l’égalité entre les sexes. Le colloque, qui connaît la participation de responsables gouvernementaux, de chercheurs, d’universitaires et de spécialistes des questions de développement familial et social, se penche sur trois axes majeurs : « Les religions et l’identité du système familial », « Le rôle central de la famille dans l’éducation et l’apprentissage » et « Les préoccupations de la famille contemporaine ».
