
Dans le cadre des journées d’études organisées par Dar El Hadith El Hassania en partenariat avec Institut Al Mowafaqa, la deuxième journée, prévue le 9 avril 2026 à Rabat, mettra au cœur de la réflexion la portée contemporaine de la figure de Marie, sous le thème : « Marie, figure de foi pour aujourd’hui ».
Accueillie à l’Institut Al Mowafaqa, cette rencontre sera structurée autour de la problématique suivante : « Comment Marie peut-elle être une figure de foi qui inspire les croyants à vivre dans le monde contemporain et ses défis ? ».
L’après-midi s’ouvrira par une introduction de Abderrahman Gharioua, professeur de l’enseignement supérieur à Dar El Hadith El Hassania, qui établira un lien entre les deux étapes.
Deux interventions principales marqueront ensuite ce temps fort. Ahmed Senouni, directeur adjoint chargé de la recherche scientifique et des partenariats (EDHH), et Christophe Roucou, prêtre catholique et directeur des études à l’Institut Al Mowafaqa, proposeront des lectures croisées de la figure de Marie. Leurs interventions viseront à montrer en quoi cetteMarie peut être une figure de foi qui inspire des croyants pour les aider à se situer, comme croyants, dans le monde d’aujourd’hui avec ses différents défis.
La dimension pédagogique et interactive sera assurée par un travail en groupes réunissant les étudiants autour d’une lecture croisée de textes issus des deux traditions religieuses. Les participants seront ainsi invités à découvrir et à interpréter des textes de « l’autre », dans une démarche d’ouverture et de compréhension mutuelle.
Après une pause thé, la rencontre se poursuivra par un débat avec les intervenants, modéré par Myriem Khrouz, responsable du pôle culturel (IOTAM), et Abderrahman Gharioua. Ce moment d’échange offrira l’occasion d’approfondir les questionnements soulevés et de confronter les points de vue.
La journée se conclura par de brèves synthèses présentées par Abdelhamid Achak et Jean Patrick Nkolo Fanga, qui mettront en perspective les principaux apports de cette rencontre.




